Příčiny návykového chování u dospívajících. Metody léčby a prevence

Návykové chování je obvykle vnímáno jako hraniční podmínka mezi normou a závislostí. V situaci s adolescenty je tento řádek obzvláště tenký. Ve všeobecnějším smyslu se závislost rozumí různými způsoby, jak uniknout z reality - pomocí her, psychoaktivních látek, kompulzivních akcí, jiných typů činností, které přinášejí živé emoce. Přirozenou schopnost přizpůsobit se a překonat těžké životní situace u těchto dospívajících je snížena.

"Jakékoli návykové chování u dětí -" volají za pomoc ", signál o potřebě naléhavého zásahu k zachování dítěte jako řádného člena společnosti."

Podmínky výskytu závislostí

Není možné odhalit jedinečné příčiny návykového chování. Abychom vytvořili odpověď tohoto typu, je nutná kombinace osobnostních rysů a nepříznivého prostředí.

Obvykle jsou následující charakteristiky osobnosti, které vyvolávají návykové chování adolescentů:

  • Aktivní demonstrace nadřazenosti na pozadí komplexu méněcennosti.
  • Sklon k lži.
  • Pohodlí v těžkých, krizových situacích v kombinaci s depresí a nepohodlí v běžné životě.
  • Hluboký strach z přetrvávajících emočních kontaktů s ostatními v kombinaci s aktivně prokázanou společenskou schopností.
  • Zamezení odpovědnosti.
  • Aspirace obviňovat nevinné lidi za škody způsobené.
  • Vysoká úzkost, závislé chování.
  • Přítomnost stabilních modelů, stereotypy chování.

Návykové chování v dospívání se vyvíjí, když je kombinace výše uvedených prvků kombinována s následujícími podmínkami:

  1. Nepříznivé sociální prostředí (zanedbávání rodičů dítětem, alkoholismus, rodinné hádky, zanedbávání dítěte a jeho problémy).
  2. Neschopnost teenagera vydržet nějaké nepohodlí ve vztahu.
  3. Nízká adaptace na podmínky školy.
  4. Nestabilita, nezralost osobnosti.
  5. Neschopnost dospívajícího se samostatně vypořádat se závislostí.

Někteří autoři identifikují další rizikové faktory, které zvyšují pravděpodobnost návykového chování, ale nemohou ho nezávisle spustit:

  • Touha být zvláštní, vyniká ze šedé masy městských lidí.
  • Hazard, touha po vzrušení.
  • Nezralost osobnosti.
  • Nízká psychologická stabilita nebo duševní nezralost.
  • Problémy se sebouidentifikací a sebereflexí.
  • Pocit osamělosti, bezbrannosti.
  • Vnímání jejich každodenních okolností je obtížné.
  • Emocionální nedostatek.

Role rodiny v tvorbě návykového chování

Hlavním zdrojem návykového chování dospívajících je rodina. Diagnostika a léčba závislostí mimo rodinné prostředí jsou neúčinná a nesmyslná. Opak je naopak pravda: přítomnost návykové osobnosti v rodině (bez ohledu na to, zda je dítě nebo dospělý nedůležitá) způsobuje postupné zhoršování a přechod na destruktivní kategorii. Destruktivní rodiny jsou charakterizovány:

  • Zvláštní způsoby sebevyjádření, založené na kompenzaci jejich negativních emocí na členy rodiny nebo na jejich úkor sebeurčení.
  • Specifické způsoby řešení problémů vznikajících v procesu života a komunikace.
  • Je třeba mít závislost a vzájemnou závislost, ve kterých všechny problémy, nemoci, stres vedou ke zničení křehké rovnováhy ve vztazích členů rodiny.

Vztah mezi přítomností závislostí nebo kódových vazeb u rodičů a návykové chování u jejich dětí byl stanoven. Tento vztah se může projevit i po generaci, což vede k rozvoji závislosti na vnucích lidí s alkoholismem nebo drogovou závislostí. Mnoho lidí se závislostmi se vyvinulo jako důsledky závislosti mezi nimi nebo jejich rodiče.

Formování půdy pro rozvoj návykového chování dospívajících podporuje následující typy dysfunkčních rodin:

  • Neúplná rodina.
  • Rodina Amoral, která se vyznačuje alkoholismem, sexuální promiskuitou nebo násilím.
  • Kriminogenní rodina, jejíž členové mají rejstřík trestů nebo jsou spojeni s kriminálním světem.
  • Existují pseudosměny, které nemají viditelné vady struktury a závislosti, ale v takových rodinných nevhodných způsobech výchovy.
  • Problémové rodiny, ve kterých dochází k neustálým konfliktům.

Rodinné problémy jsou zvláště výrazné, když dítě dosáhne dospívání. Požadavky a pravidla stanovená rodiči způsobují protest a touhu opustit poručníctví. Získání nezávislosti, zbavení se kontroly nad rodiči jsou některé z hlavních cílů dospívajících. Psychologie návykového chování tvrdí, že v procesu "útěku" z rodiny je místo rodičů obsazeno skupinou autoritních vrstevníků. Tato skupina se stává novým zdrojem pravidel života, normami chování, morálními pokyny a životními cíli.

Projevy návykového chování

Přizpůsobení životním podmínkám nebo samoregulaci za účelem zvýšení emocionálního pozadí a nasycení života je hlavním cílem sledovaným návykovým chováním. Druhy závislostí zahrnují následující způsoby, jak tyto cíle dosáhnout:

  • Porucha stravovacího chování (bulimie, anorexie, hlad).
  • Chemická závislost (drogová závislost, zneužívání návykových látek, alkoholismus, kouření).
  • Ludomania nebo hazard je závislost na hrách (obvykle se sdílí hazardní hry a počítačová závislost).
  • Náboženský fanatik, sektářství.

První tři z těchto druhů závislostí poskytují snadný a rychlý způsob, jak získat jasné pozitivní emoce. Čtvrtý druh závislého chování napomáhá tomu, aby se návyk cítil zapojen do něčeho významného, ​​aby získal jakousi analogii rodiny, která ji plně schvaluje a podporuje.

Stupeň závislostí závislí na zhoubných sklonech se může velmi lišit - od vzácných epizod, které neovlivňují každodenní život, až po těžkou závislost, zcela podřízené subjektu. Proto se někdy odlišují různé stupně závažnosti závislostí, z nichž nejsnazší je špatný zvyk a nejtěžší je biologická závislost doprovázená změnami duševního a fyzického stavu.

Diagnóza návykového chování dospívajících není obtížná. Problémy ve škole, kouření, pití alkoholu - je zřejmé a vyžaduje okamžité aktivní intervenční znaky. Je mnohem efektivnější a důležitější identifikovat a eliminovat rizikové faktory a podmínky vedoucí k výskytu závislostí.

Léčba návykového chování

Hlavním způsobem léčby návykového chování je psychoterapie. Při léčbě adolescentů se závažnými závislostmi může být nutné hospitalizace s detoxikací k odstranění nahromaděné psychoaktivní látky z těla.

Většina škol psychoterapie považuje návykové chování dospívajících za příznak obecné nešťastnosti rodiny. Proto je hlavním předmětem léčby rodina jako celek. Bez účasti rodiny dokonce úspěšně dokončená léčba nezaručuje v budoucnu plnou spokojenost - koneckonců, teenager se vrací do stejné rodiny, kvůli které se vyvinulo návykové chování.

Obecné cíle práce s rodinou závislí jsou následující:

  • Identifikujte faktory, které přispívají k užívání psychoaktivních látek mladistvým.
  • Dosáhnout vědomí rodičů, že návykové chování je obecný rodinný problém.
  • Přesvědčte je o potřebě společného léčení.
  • Změňte dysfunkční vzory rodičovství.
  • Obnovte vliv rodičů na dospívající.
  • Normalizujte vztah mezi členy rodiny.
  • Odstraňte problémy rodičů podporujících závislost dítěte, včetně různých závislostí v rodině.
  • Rozvíjet individuální přístup k léčbě.

Strategická rodinná psychoterapie

Tento přístup zahrnuje identifikaci rozporu hierarchie rodiny s tradiční hierarchií a její následnou korekcí. V normálních rodinách řídí rodiče děti. V rodinách, kde se dospívající vyvíjí závislost, začne řídit své rodiče a nadále závisí na nich finančně a emocionálně. V procesu psychoterapie doktor pomáhá vytvářet takové vztahy v rodině, v nichž rodiče zaujímají nejvyšší stupeň v rodinné hierarchii. Komunikace mezi rodiči a dětmi, kromě emocionální složka spočívá v jasně definované očekávání chování dítěte, jeho pravidla chování a opatření, která mají být použita v případě porušení těchto pravidel. Po obnovení normální hierarchie nemůže teenager spravovat rodiče, kvůli kterým se obnoví konstruktivní chování.

Funkční rodinná psychoterapie

Tento typ terapie zahrnuje řadu standardních kroků, které jsou individuálně upraveny. Na začátku léčby terapeut analyzuje jejich očekávání léčby a pomáhá formulovat pozitivní cíle pro všechny členy rodiny. Dále určí, jaký druh rodinného vztahu je třeba změnit. V průběhu léčby se negativní vnímání závislosti dospívajících na rodině sníží, rodinná atmosféra se zlepšuje a vzory chování se mění.

Strukturovaná rodinná psychoterapie

Tento přístup jako pacient považuje rodinu za celek. Cílem léčby je vytvořit vyváženou, podpůrnou strukturu rodiny a zlepšit její fungování. Činnosti pro toto jsou vybírány individuálně v závislosti na typu rodinného vztahu. Je důležité koordinovat změny s tempem rodinného života a očekávání jeho členů.

Prevence návykového chování

Tradičně jsou všechna preventivní opatření rozdělena na primární, sekundární a terciární v závislosti na době zásahu.

Primární prevence návykové závislosti dospívajících znamená zabránit zapojení dětí do všech druhů závislostí. Zaměřuje se na práci s kontingentem zcela neznámým nebo nedostatečně si vědom účinků psychoaktivních látek. Tento typ prevence zahrnuje informování o následcích závislostí, zapojení mladistvých do práce, zapojení do aktivní činnosti, popularizace sportovních sekcí, uměleckých škol, turistických organizací. Rovněž je důležité vychovávat rodiče a pedagogy o počátečních známkách závislosti u adolescentů.

Sekundární prevence je zaměřena na včasné odhalování teenagerů, kteří začali používat psychoaktivní látky a pomáhali jim předcházet fyzické závislosti.

Úkolem terciární prevence jsou rehabilitace lidí se závislostmi, návrat k aktivnímu životu a prevence relapsů.

Návykové chování v psychologii - typy a příčiny

Neexistují žádní nezávislí lidé a každá osoba má tuto nebo tu závislost - drogové závislosti a psychiatry zvažují. Návykové chování překračuje běžné hranice a je hranicí mezi normou a patologickým předsudkem. Použití drog, přejídání a hladovění, potřeba nekonečných nákupů věcí - to vše je závislé chování.

Návykové chování - co to je?

Před několika desetiletími byla "závislost" považována za termín v práci narcologů a naznačovala závislost člověka na různých druzích chemikálií. Doposud je návykové chování formou ničivého chování zaměřeného na sebezničení. Narkoman je osoba, která se snaží vyhnout skutečnosti svým problémům tím, že ji opouští pomocí jisté závislosti na látkách, jevech a objektech. Při návyku člověk rozvíjí silné emocionální spojení nebo připoutání k objektu závislosti.

Příčiny návykového chování

Pojem návykové chování zahrnuje mnoho příčin nebo předpokladů pro vznik:

  1. Biologické důvody. V roce 1990 americký vědec K. Blum zkoumal genetiku alkoholismus, návykovost objevili gen, nazval je „gen ocenění.“ Později ve studii o osobách náchylných na kouření, přejídání se tento gen také identifikoval. Dalším důvodem je skutečnost, že centrum potěšení v mozku narkomana není správně aktivován a osoba začne plnit nedostatek zábavy s použitím syntetických látek nebo nutkavé jednání.
  2. Sociální důvody. Podmínky přispívající k rozvoji návykové osobnosti:
  • zanedbávání rodičů
  • rodinné konflikty, hlasité skandály;
  • zanedbávání problémů, pocitů dítěte;
  • rodiče "nalévají" problémy s alkoholem, užíváním drog.

Psychologové odděleně identifikují důvody spojené s osobními charakteristikami vývoje závislého (často se to projevuje v dospívání):

  • emoční nedostatek;
  • touha stát mezi rovesníky;
  • nízká úroveň přizpůsobivosti složitým podmínkám;
  • osobní nezralost;
  • bezbrannost;
  • touha po akutních, rušivých pocity.

Známky návykového chování

Závislost na návykovém chování není v počáteční fázi vždy rozpoznávána a je obtížné určit vznikající typ závislosti. Příznaky, kterými poznáte návykovou osobnost:

  • strach a nesnášenlivost osamělosti;
  • strach z odmítnutí;
  • zranitelnost v reakci na kritiku;
  • ze strachu z odmítnutí souhlasí s ostatními, i když nejsou správní;
  • žádný smysl pro odpovědnost;
  • falešnost;
  • úzkost a emoční labilita;
  • rituální a stereotypní (opakující se) akce v chování;
  • přednost umělé skutečnosti;
  • přetrvávající změny v psychofyzikálním stavu.

Typy návykových chování

Návykové chování a jeho typy v tradiční psychiatrii a narcologii:

  1. Závislost. Touha po nových, neprobádaných zkušenostech zcela vymaní vše od života, který nesouvisí s drogami.
  2. Alkoholismus. Sklon k uvolnění a "utopení" jejich problémů s alkoholem - vede k rychlému vzniku závislosti na alkoholu.
  3. Závislost na sexu. Don Juanism, exhibicionismus - poruchy sexuálního chování jsou charakteristické zvýšen v citově chladný nebo rodiny, kteří se stali obětí sexuálního zneužívání v dětství.
  4. Závislost na potravinách. Anorexie a bulimie jsou poruchy příjmu potravy. Půst je pro narkomana způsob sebeúcty překonáváním "slabostí" těla. S bulimie - jídlo se stává způsobem, jak odvrátit člověka od smutných myšlenek, pocitů podřadnosti.
  5. Závislost na internetu. Opuštění skutečného světa ve virtuálním iluzorii.

Léčba návykového chování

Trvalé návykové chování je obtížné léčit, pokud si závislost není vědoma své závislosti. Hlavní léčbu provádí psychiatr a chemická závislost je doprovázena léčbou odborníka na narcologii. Korekce návykového chování zahrnuje kromě farmakoterapie i psychoterapii. Návykové chování v psychologii je úspěšně korigováno metodami behaviorální terapie.

Návykové chování - knihy

Když se blízká osoba mění, a ne k lepšímu, jsou potíže s pochopením toho, co se s ním děje. Literatura o tomto tématu nenahrazuje radu odborníka, ale pomáhá osvětlit vzniklé problémy:

  1. "Příručka adiktologie" V.D. Mendelevič a spoluautoři. Kniha vysvětluje, jaké návyky a návykové chování jsou v přísně vědeckém stylu.
  2. "Úleva od závislostí nebo školy úspěšné volby" Kotlyarov. Příručka byla napsána pro pacienty. Obsahuje užitečné techniky, metafory, podobenství.
  3. "O závislostech a návykovém chování" V. Kachalov. Jaké jsou závislosti.
  4. "Prevence závislostí u dětí a dospívajících" Trubitsyna L.V. Publikace je věnována důležitému aspektu návykového chování - prevence.

PSYCHOTERAPIA PŘÍPUSTNOSTI PŘI ADOLESCENTŮ

"PSYCHOTERAPIE PŘÍDAVNÉ PŘÍPRAVKY U ADOLESCENTŮ" v knihách

Výuka dospívajících

Výuka dospívajících • Vyčtení kapesných peněz (nebo měsíčních příspěvků) je skvělým způsobem, jak představit teenagery pojmu rozpočtu, pochopit hodnotu peněz a schopnost žít, vzhledem k důsledkům svých vlastních činů. Ale nejprve se ujistěte, že jste oba

Téma 8 EKONOMIKA DOMÁCNOSTÍ. TEORIE SPOTŘEBITELSKÉHO CHOVÁNÍ. ZÁSADY SPOTŘEBITELE SPOTŘEBITELA

Téma 8 EKONOMIKA DOMÁCNOSTÍ. TEORIE SPOTŘEBITELSKÉHO CHOVÁNÍ. ZÁSADY SPOTŘEBITELE 8.1. Domácnost a rodina jako subjekty mikroekonomiky Hlavním spojením ve výrobě zboží a služeb je rodina a domácnost. Pojem "rodina" a

2.3.1. Korespondence modelu přirozeného chování člověka s modelovým chováním nezbytným pro zemědělskou produkci

2.3.1. Soulad modelu přirozeného chování člověka s modelovým chováním nezbytným pro zemědělskou produkci Jak bylo ukázáno v předchozí části, jednou ze základních životních potřeb člověka je jeho touha minimalizovat úsilí,

1. Vytvoření společenského chování každé nové generace založené na pochopení účelnosti morálního chování a ne podmíněných reflexích. To znamená aktivní životní situaci, vědomou nesnášenlivost vůči všem projevům iracionality, bez ohledu na to, zda

1. Vytvoření společenského chování každé nové generace založené na pochopení účelnosti morálního chování a ne podmíněných reflexích. To předpokládá aktivní životní postoj, vědomou nesnášenlivost vůči všem projevům iracionality

3.3.3. Knihy pro mládež ve věku 12-16 let

3.3.3. Knihy pro mládež ve věku 12-16 let Hannu Mäkelä se narodil v roce 1943 v Helsinkách. Nejlepší ze všech, Mäkelä hovořil o svém dětství v knize "Pamatuju si. Dětství », 2011; tato kniha může být doporučena dospívajícím ve věku 12-17 let. Mäkelä píše od první osoby zajímavé a přesné - zdůrazňující

Pro dospívající od 13 let

Pro mladistvé od 13 let Metodika je určena k porozumění informacím, a proto se provádí po předběžných sdruženích s dětmi ve věku 10-12 let a téměř okamžitě může být podána adolescentům starším 13 let. 1 měsíc 1 Společná gymnastika (malý komplex). 2. Příběh o józe. 3. Postoje

Rodinná psychoterapie s akcentacemi a poruchami osobnosti u dospívajících

Rodinná terapie s zvýraznění a poruch osobnosti u adolescentů, „rodinná terapie je jednou z hlavních metod v dorostové psychiatrie, jako hlavní zdroj psychogenní u dospívajících je rodina“ (AE Ličko, 1979). Rodinné vztahy

11.2. Psychologické pozadí deviantního chování adolescentů [171]

11.2. Psychologické podmínky deviantního chování u dospívajících [171] na základě St. Petersburg vzdělávacích institucí z různých profilů (speciální škola číslo 1 a 2, středních škol a středních škol), autoři studovali antropometrických charakteristik, které jsou v některých případech

Školení "Formování chování zaměřené na úspěch" (pro dospívající)

Training „Tvarování chování, zaměřené na úspěch“ (pro mládež) Vysvětlivky zapiskaChelovek zaměřil na úspěch v jejich chování, věřím, že v právu požadovat provádění „já“ a vlastní způsoby a formy takové implementace. Přirozeně,

Nemyslete na poznámky. Neměli bychom přemýšlet o příčinách chování nepřítele, ale o vnějších projevech jeho abnormálního chování

Nemyslete na poznámky. Neměli bychom myslet na důvody chování nepřítele, ale na vnější projevy jeho abnormálního chování. Učitel angličtiny je baví tím, že se snaží ublížit učiteli hudby. Níže je jejich dialog, ve kterém jsou odpovědi

8. EXPRESNÍ PSYCHOTERAPIE ADOLESCENTŮ

8. Adolescents expresivní psychoterapie terapeut hodnotí první kontaktní stav teenager a jeho rodinu, má tyto hlavní cíle: učinit diagnózu, dávají doporučení pro terapii, a to zejména za účelem projednání podmínky, za

12.5. Motivy pro návykové chování

12.5. Motivy návykové chování pod návykového chování (závislost - závislost) porozumět zneužívání jedním nebo více chemických látek, vyskytující se na pozadí změněného stavu soznaniya.Kak známo, že špatné návyky zahrnují spotřebu

Kapitola 5 Victimologie návykového chování

Kapitola 5 Victimologie návykového chování Pojem "závislost na drogách" byl představen v šedesátých letech minulého století odborníky WHO, kteří popisovali závislost na drogách a alkoholu. Addictus je právní termín, který označuje osobu, která "poslouchá,

5.9.5. Poradenství a psychoterapie pro poruchy příjmu potravy

5.9.5. Poradenství a psychoterapii s poruchami příjmu potravy OzhirenieKursy hubnutí, jako pravidlo, jsou neúčinné, jestliže pacient nedokáže vyvolat změnu instinktivní emocionální chování, ve kterém přejídání a obezita jsou již

4.3.1. Definice návykového chování

4.3.1. Definice návykového chování Návykové chování je jednou z forem deviantního (deviantního) chování při vytváření touhy uniknout skutečnosti umělou změnou duševního stavu přijetím některých

Příčiny, fáze vývoje, typy a metody léčby návykového chování

Návykové chování - je forma takzvaného destruktivní (destruktivní) chování, kdy lidé se zdálo touží se dostat pryč od okolní realitě, kterým se svou pozornost na konkrétní činnosti a položky nebo změnit jejich vlastní psycho-emocionální stav pomocí různých látek. Ve skutečnosti, když se uchýlí k návykovému chování, mají lidé tendenci vytvářet si pro sebe iluzi jistého druhu jistoty, přijít do rovnováhy života.

Destruktivní povaha takového stavu je dána skutečností, že člověk dělá emocionální spojení ne s jinými osobami a objekty nebo jevy, které platí zejména pro chemickou závislost, závislost na karty a jiné hazardní hry, internetové závislosti, atd. Velmi často se patologie objevuje u dospívajících, školáků a studentů, ale je často diagnostikována u dospělých různých sociálních statusů. V souvislosti s tím je velmi důležité včasné předcházení návykovému chování u dětí, které jsou na to předurčené.

Psychologie popisuje závislost jako druh hraničního stavu, který vzniká mezi patologickou závislostí a normou. Tento řádek je zvláště tenký, pokud mluvíme o návykovém chování dospívajících. Odklon od reality pomocí psychoaktivních látek, počítačových her apod. Zažívají příjemné a velmi živé emoce, ze kterých se velmi brzy mohou stát závislými. To snižuje schopnost přizpůsobit se. Lze říci, že jakákoli závislost je druh signálu o pomoci, kterou člověk potřebuje, aby mohl zůstat řádným členem společnosti.

Příčiny vývoje

Neexistují jednoznačné důvody pro vznik návykového chování, jelikož se zde obvykle vyskytuje kombinace různých nepříznivých faktorů vnějšího prostředí a osobních charakteristik každé osoby. Zpravidla je možné identifikovat predispozici k návykovému chování u adolescentů a dětí pomocí speciálních psychologických technik a přítomností určitých rysů osobnosti a charakteru.

Návykové chování se obvykle rozvíjí, když kombinace výše uvedených prvků je spojena s určitými okolnostmi, například nepříznivým sociálním prostředím, nízkou adaptací dítěte na podmínky vzdělávací instituce atd. Přidělit také další rizikové faktory, jako je touha vždy vystupovat z mas, hazardní hry, psychická nerovnováha, osamělost, vnímání běžných každodenních okolností jako nepříznivé, nedostatek emocí apod.

Je třeba zdůraznit, že v procesu vytváření závislostí patří určitá role téměř ke všem stávajícím veřejným institucím. Při vzniku deviantního chování jedna z hlavních rolí patří do rodiny, stejně jako v léčbě patologie. Nicméně přítomnost destruktivního člena, ať už dítěte nebo dospělého, může vést k jeho degradaci v rodině. U dysfunkčních rodin je většina z nich charakterizována spíše specifickými metodami řešení nově vznikajících problémů a sebevyjádření založených na sebeúctě na úkor zbytku rodiny a kompenzování vlastních negativních emocí na nich.

Vztah mezi závislostí rodičů a dětí se může projevit i po generaci, což vede k narození vnoučat s dědičnou predispozicí, například k alkoholismu. Vzhledem k tomu, že rodina je hlavním kritériem a příkladem pro každou osobu, návykové chování často postihuje děti z neúplných nebo nemorálních rodin, rodiny, jejichž členové jsou náchylní k násilí nebo mají zjevně kriminální náklonnost, konfliktní rodiny.

Některé předpoklady pro rozvoj závislosti mohou být dány nejen rodinou, ale také jinou veřejnou institucí - školou. Faktem je, že moderní systém školní výchovy podporuje velmi tvrdou práci, prakticky ignoruje mezilidské vztahy. Výsledkem je, že děti vyrůstají bez získání užitečných životních zkušeností a společenských dovedností, snaží se vyhnout se jakýmkoli potížím a odpovědnosti. Co je charakteristické, návykové náklonnosti často vznikají u žáků škol pro nadané děti, kteří navštěvují mnoho dalších tříd a kruhů, ale kteří nemají volný čas.

Jako předisponující faktor rozvoje návykového chování lze také uvažovat o náboženství, které na jedné straně dává smysl životu a lidem a pomáhá se zbavit závislostí, ale na druhé straně se může stát patologickou závislostí. Dokonce i tradiční náboženské hnutí mohou přispět k utváření závislosti, nemluvě o různých ničivých sektách.

Etapy vývoje

Vývoj jakékoliv patologické prevalence obvykle prochází několika stadii, které lze také považovat za závažnost návykového chování. První etapa je období prvních zkoušek, kdy člověk nejdříve zkouší něco, co se později může stát závislostí. Pak přichází fáze "návykového rytmu", kdy člověk začíná rozvíjet svůj zvyk.

Ve třetí fázi se již vyskytují explicitní projevy návykového chování a samotná závislost se stává jediným způsobem, jak reagovat na jakékoli životní obtíže. V tomto případě osoba sám popírá svou vlastní závislost a mezi okolní realitou a vnímáním je zřejmá disharmonie.

Ve stádiu fyzické závislosti závislost začne převažovat nad ostatními sférami života člověka a přitažlivost k němu již nepřináší emocionální uspokojení a účinek dobré nálady. V pozdním stadiu dochází k úplné emocionální a fyzické degradaci a při závislosti na psychotropních látkách dochází k porušení téměř ve všech orgánech a systémech těla. To je plné vzniku závažných fyziologických a psychiatrických poruch až do smrtelného výsledku.

Formy návykového chování jsou poměrně rozmanité, původ může být rozdělen do následujících typů:

  • chemická - kouření tabáku, drogová závislost, zneužívání návykových látek, zneužívání alkoholu;
  • nechemická - počítačová závislost, závislost na internetu, video a hazard, workaholismus, shopaholismus, sexuální závislost atd.;
  • poruchy příjmu potravy - návykové potěšení nebo přejídání;
  • patologické nadšení pro jakýkoli typ činnosti, což vede k úplnému ignorování nebo zhoršení stávajících životních obtíží - sektářství, náboženského fanatismu atd.

Stojí za zmínku, že předložená klasifikace je velmi podmíněná. Důsledky různých forem závislosti se mohou významně lišit pro jednotlivce i společnost. To způsobuje odlišný postoj společnosti k různým druhům závislostí. Takže například mnoho lidí zachází s kouřením jako s tolerantním a neutrálním a religiozita často vyvolává souhlas. Některé zvláště běžné typy návykových chování budou brát v úvahu podrobněji.

Závislost na hře

V posledních letech se celosvětově výrazně zvýšil počet lidí, kteří zažívají bolestivý zájem o hazardní hry. To není překvapující, protože dnes existuje obrovské množství způsobů, jak uspokojit vaše patologické chování: hrací automaty, karetní hry, kasino, loterie, loterie atd. V zásadě může být některá vzrušení přítomna v naprosto zdravé osobě, která se projevuje touhou po vítězství a dokonalosti, stejně jako finanční obohacení. To je založeno výhradně na pozitivních emocích, které lidé chtějí znovu a znovu zažívat. Tehdy tato vášeň získává afektivní podobu, pokud nemá racionální kontrolu nad svou emocionální složkou. V takovém stavu ovlivnění dochází k porušení vnímání a vůle člověka se soustřeďuje pouze na jeden objekt.

Když se nadšení pro hazardní hry stává závislostí, v medicíně se nazývá návyková závislost. Současně lze problémové hráče rozdělit do několika typů. Prvním typem je takzvaný "smích" hráč, který vnímá hazard stále jako zábavu. V průběhu času se však výhry stávají důležitějšími, což znamená, že sazby se také zvyšují, zatímco výpadky jsou vnímány jednoduše jako nepříznivá kombinace okolností nebo podvod na straně jiných hráčů.

Po poměrně krátké době se takový člověk může stát "plačem" a začít si vypůjčit peníze, aby uspokojil jeho touhu po hazardních hrách. Současně závislost na hře dominuje i ostatním oblastem života. Navzdory rostoucímu finančnímu dluhu a oddělení od reality, "plačící hráč" stále věří, že nějakým magickým způsobem budou všechny jeho problémy vyřešeny například velkou výhrou.

Pak přichází fáze zoufalství. "Zoufalý" hráč je zapojen pouze do hry, často nemá trvalé místo práce ani studium, ani přátele. Uvědomuje si, že jeho život jde dole, takový člověk nemůže nezávisle překonat závislost, protože když přestane hrát, má naprostou frustraci připomínající kocovinu s alkoholovou závislostí: migrény, poruchy jídla a spánku, deprese atd. Mezi zoufalými hráči jsou zcela běžné sebevražedné tendence.

Závislost na počítači

V éře počítačové technologie přináší jejich využití významné výhody jak ve vzdělávacích, tak v odborných činnostech, ale také má negativní dopad na mnoho duševních funkcí člověka. Počítač samozřejmě usnadňuje řešení mnoha úkolů a snižuje tak požadavky na intelektuální schopnosti jednotlivce. Také jsou významné duševní funkce jako vnímání, paměť a myšlení omezovány. Osoba, která má určité pozitivní rysy, může postupně být nadměrně pedantská a dokonce oddělila. Ve své motivační sféře začínají dominovat destruktivní a primitivní herní motivy.

Toto návykové chování mezi dospívajícími je zvláště běžné. Může se objevit v závislosti na počítačových hrách, sociálních sítích, fenoménu hackování atd. Mají neomezený přístup k internetu a informace obsažené v něm, člověk ztrácí smysl pro realitu. Toto riziko je obzvláště výhodné pro lidi, pro které je internet jediným způsobem komunikace se světem.

Jeden z nejběžnějších forem počítačové závislosti je bolestivé hobby pro videohry. Bylo zjištěno, že mezi dětmi a dospívajícími, určitým vedlejším účinkem takové závislosti je agrese a úzkost v nepřítomnosti příležitosti hrát.

Co se týče koníčků všech druhů sociálních sítí a dalších služeb vytvořených pro komunikaci, zde existuje také velké nebezpečí. Faktem je, že v síti každý může najít ideálního společníka, který splňuje všechna kritéria, s nimiž není potřeba udržovat komunikaci a pokračovat. Závislé osoby tvoří pohrdavý postoj k kontaktům s lidmi v životě. Kromě omezení komunikace se skutečnými lidmi může dojít k poruchám spánku, nudy, depresivní nálady. Hobby počítače převažuje nad jakýmkoli jiným druhem činnosti a komunikace se skutečnými lidmi je velmi obtížná.

Závislost na alkoholu

Závislost na alkoholu, stejně jako závislost na drogách, se týká forem návykové destruktivní chování, které mohou vést k katastrofickým následkům. Pokud v počáteční fázi alkoholismu člověk stále ovládá svůj vlastní život, pak v budoucnu už začíná ovládat závislost.

Pro jednotlivce, kteří trpí závislostí na alkoholu, jsou charakteristické rysy takové osobnosti a charakteru jako obtíže při provádění důležitých rozhodnutí a snášenlivost problémů v životě, komplex méněcennosti, infantilní, sebestřednosti, úpadku duševních schopností. Chování alkoholiků je obvykle charakterizováno jeho neproduktivní chování, mentální vývoj postupně přichází na primitivní úroveň s úplným nedostatkem zájmů a cílů v životě.

Ženské alkoholismus je obzvláště komplikované. Ve společnosti jsou pitné ženy mnohem silněji odsouzeny než muži, a proto většina z nich skrývá svou závislost. Ženy jsou zpravidla emocionálně nestabilní, a proto je pro ně snadnější, aby se stali závislými na alkoholu, když vzniknou potíže s životním životem nebo pod jhem své vlastní nespokojenosti. Často ženský alkoholismus je kombinován se závislostí na sedativních a sedativních lécích.

Klinické vlastnosti

Hlavním účelem závislosti je samoregulace a adaptace na stávající životní podmínky. Rozpoznávání příznaků návykového chování u blízkého není vždy snadné, protože jejich míra se může lišit. Charakteristiky pacientů s deviantním chováním mohou být příčinou a důsledkem jejich závislosti. Mezi tyto funkce patří:

  • zcela normální zdravotní stav a sebevědomí v těžkých životních situacích, které ostatní lidé způsobují, pokud ne zoufalství, pak značné nepohodlí;
  • touhu lhát a obviňovat ostatní v tom, co neudělali;
  • nízká sebeúcta v kombinaci s vnějšími projevy vlastní nadřazenosti;
  • strach z emočního uvěznění a blízkých mezilidských kontaktů;
  • přítomnost stereotypů v myšlení a chování;
  • úzkost;
  • vyhýbání se jakékoli formě odpovědnosti;
  • touhu manipulovat s ostatními.

Diagnostika a terapie

Identifikovat návykové chování může být kvalifikovaný psycholog jako výsledek podrobných rozhovorů s pacientem během kterého sbírá lékař podrobně rodinnou anamnézu, informace o životě a odborné činnosti pacienta, odhalí jeho osobní vlastnosti. Během tohoto rozhovoru odborník pečlivě sleduje řeč a chování pacienta, v němž mohou být přítomné i určité markery závislosti, například reaktivita nebo přetrvávání řeči, negativní výroky o sobě atd.

Psychoterapie se používá jako hlavní metoda léčby závislostí. Pokud se jedná o závažnou závislost na drogách nebo alkoholu, může být vyžadována hospitalizace pacienta a detoxikace organismu. Vzhledem k tomu, že většina psychologů považuje závislost za náhodný fenomén rodinné neštěstí, je obvykle upřednostňována rodinná psychoterapie, která může být strategická, strukturální nebo funkční. Hlavním cílem takové psychoterapeutické léčby je identifikovat faktory, které způsobily deviantní chování, normalizovat vztahy v rodině a rozvíjet individuální přístup k léčbě.

Preventivní opatření

Prevence návykového chování bude ještě účinnější než předtím, než začne. Včasné varování o vývoji závislostí zahrnuje především diagnostickou fázi, která by měla probíhat ve vzdělávacích institucích, aby bylo možné identifikovat děti s tendencí k deviantnímu chování. Také primární prevence znamená zabránit zapojení dětí a dospívajících do jakékoliv formy závislosti. To také zahrnuje informování o možných důsledcích závislosti na metodách boje proti stresovým a komunikačním technologiím. Odborníci poukazují na to, že je důležité, aby moderní společnost popularizovala jiné druhy volného času, například sportovní oddíly.

Další etapa rehabilitace - nápravná, je zaměřena na nápravu již existujících špatných návyků a závislostí. Tento úkol by měl zvládnout kvalifikovaný psycholog. V tomto případě mohou být preventivní aktivity individuální i skupinové. Skupinové techniky jsou obzvláště účinné školení osobního růstu, které zahrnuje opravu individuálních charakteristik osobnosti a chování.

Pokud osoba absolvovala léčbu, po které se podařilo zbavit se závislostí, je nutné přijmout opatření pro její socializaci, návrat do aktivního života a prevenci relapsů.

LiveLeader

Tipy pro osobní růst

Nedávné položky

Návykové chování dospívajících je

Návykové chování - je forma takzvaného destruktivní (destruktivní) chování, kdy lidé se zdálo touží se dostat pryč od okolní realitě, kterým se svou pozornost na konkrétní činnosti a položky nebo změnit jejich vlastní psycho-emocionální stav pomocí různých látek. Ve skutečnosti, když se uchýlí k návykovému chování, mají lidé tendenci vytvářet si pro sebe iluzi jistého druhu jistoty, přijít do rovnováhy života.

Destruktivní povaha takového stavu je dána skutečností, že člověk dělá emocionální spojení ne s jinými osobami a objekty nebo jevy, které platí zejména pro chemickou závislost, závislost na karty a jiné hazardní hry, internetové závislosti, atd. Velmi často se patologie objevuje u dospívajících, školáků a studentů, ale je často diagnostikována u dospělých různých sociálních statusů. V souvislosti s tím je velmi důležité včasné předcházení návykovému chování u dětí, které jsou na to předurčené.

Psychologie popisuje závislost jako druh hraničního stavu, který vzniká mezi patologickou závislostí a normou. Tento řádek je zvláště tenký, pokud mluvíme o návykovém chování dospívajících. Odklon od reality pomocí psychoaktivních látek, počítačových her apod. Zažívají příjemné a velmi živé emoce, ze kterých se velmi brzy mohou stát závislými. To snižuje schopnost přizpůsobit se. Lze říci, že jakákoli závislost je druh signálu o pomoci, kterou člověk potřebuje, aby mohl zůstat řádným členem společnosti.

Příčiny vývoje

Neexistují jednoznačné důvody pro vznik návykového chování, jelikož se zde obvykle vyskytuje kombinace různých nepříznivých faktorů vnějšího prostředí a osobních charakteristik každé osoby. Zpravidla je možné identifikovat predispozici k návykovému chování u adolescentů a dětí pomocí speciálních psychologických technik a přítomností určitých rysů osobnosti a charakteru.

Návykové chování se obvykle rozvíjí, když kombinace výše uvedených prvků je spojena s určitými okolnostmi, například nepříznivým sociálním prostředím, nízkou adaptací dítěte na podmínky vzdělávací instituce atd. Přidělit také další rizikové faktory, jako je touha vždy vystupovat z mas, hazardní hry, psychická nerovnováha, osamělost, vnímání běžných každodenních okolností jako nepříznivé, nedostatek emocí apod.

Je třeba zdůraznit, že v procesu vytváření závislostí patří určitá role téměř ke všem stávajícím veřejným institucím. Při vzniku deviantního chování jedna z hlavních rolí patří do rodiny, stejně jako v léčbě patologie. Nicméně přítomnost destruktivního člena, ať už dítěte nebo dospělého, může vést k jeho degradaci v rodině. U dysfunkčních rodin je většina z nich charakterizována spíše specifickými metodami řešení nově vznikajících problémů a sebevyjádření založených na sebeúctě na úkor zbytku rodiny a kompenzování vlastních negativních emocí na nich.

Vztah mezi závislostí rodičů a dětí se může projevit i po generaci, což vede k narození vnoučat s dědičnou predispozicí, například k alkoholismu. Vzhledem k tomu, že rodina je hlavním kritériem a příkladem pro každou osobu, návykové chování často postihuje děti z neúplných nebo nemorálních rodin, rodiny, jejichž členové jsou náchylní k násilí nebo mají zjevně kriminální náklonnost, konfliktní rodiny.

Některé předpoklady pro rozvoj závislosti mohou být dány nejen rodinou, ale také jinou veřejnou institucí - školou. Faktem je, že moderní systém školní výchovy podporuje velmi tvrdou práci, prakticky ignoruje mezilidské vztahy. Výsledkem je, že děti vyrůstají bez získání užitečných životních zkušeností a společenských dovedností, snaží se vyhnout se jakýmkoli potížím a odpovědnosti. Co je charakteristické, návykové náklonnosti často vznikají u žáků škol pro nadané děti, kteří navštěvují mnoho dalších tříd a kruhů, ale kteří nemají volný čas.

Jako předisponující faktor rozvoje návykového chování lze také uvažovat o náboženství, které na jedné straně dává smysl životu a lidem a pomáhá se zbavit závislostí, ale na druhé straně se může stát patologickou závislostí. Dokonce i tradiční náboženské hnutí mohou přispět k utváření závislosti, nemluvě o různých ničivých sektách.

Etapy vývoje

Vývoj jakékoliv patologické prevalence obvykle prochází několika stadii, které lze také považovat za závažnost návykového chování. První etapa je období prvních zkoušek, kdy člověk nejdříve zkouší něco, co se později může stát závislostí. Pak přichází fáze "návykového rytmu", kdy člověk začíná rozvíjet svůj zvyk.

Ve třetí fázi se již vyskytují explicitní projevy návykového chování a samotná závislost se stává jediným způsobem, jak reagovat na jakékoli životní obtíže. V tomto případě osoba sám popírá svou vlastní závislost a mezi okolní realitou a vnímáním je zřejmá disharmonie.

Ve stádiu fyzické závislosti závislost začne převažovat nad ostatními sférami života člověka a přitažlivost k němu již nepřináší emocionální uspokojení a účinek dobré nálady. V pozdním stadiu dochází k úplné emocionální a fyzické degradaci a při závislosti na psychotropních látkách dochází k porušení téměř ve všech orgánech a systémech těla. To je plné vzniku závažných fyziologických a psychiatrických poruch až do smrtelného výsledku.

Formy návykového chování jsou poměrně rozmanité, původ může být rozdělen do následujících typů:

  • chemická - kouření tabáku, drogová závislost, zneužívání návykových látek, zneužívání alkoholu;
  • nechemická - počítačová závislost, závislost na internetu, video a hazard, workaholismus, shopaholismus, sexuální závislost atd.;
  • poruchy příjmu potravy - návykové potěšení nebo přejídání;
  • patologické nadšení pro jakýkoli typ činnosti, což vede k úplnému ignorování nebo zhoršení stávajících životních obtíží - sektářství, náboženského fanatismu atd.

Stojí za zmínku, že předložená klasifikace je velmi podmíněná. Důsledky různých forem závislosti se mohou významně lišit pro jednotlivce i společnost. To způsobuje odlišný postoj společnosti k různým druhům závislostí. Takže například mnoho lidí zachází s kouřením jako s tolerantním a neutrálním a religiozita často vyvolává souhlas. Některé zvláště běžné typy návykových chování budou brát v úvahu podrobněji.

Závislost na hře

V posledních letech se celosvětově výrazně zvýšil počet lidí, kteří zažívají bolestivý zájem o hazardní hry. To není překvapující, protože dnes existuje obrovské množství způsobů, jak uspokojit vaše patologické chování: hrací automaty, karetní hry, kasino, loterie, loterie atd. V zásadě může být některá vzrušení přítomna v naprosto zdravé osobě, která se projevuje touhou po vítězství a dokonalosti, stejně jako finanční obohacení. To je založeno výhradně na pozitivních emocích, které lidé chtějí znovu a znovu zažívat. Tehdy tato vášeň získává afektivní podobu, pokud nemá racionální kontrolu nad svou emocionální složkou. V takovém stavu ovlivnění dochází k porušení vnímání a vůle člověka se soustřeďuje pouze na jeden objekt.

Když se nadšení pro hazardní hry stává závislostí, v medicíně se nazývá návyková závislost. Současně lze problémové hráče rozdělit do několika typů. Prvním typem je takzvaný "smích" hráč, který vnímá hazard stále jako zábavu. V průběhu času se však výhry stávají důležitějšími, což znamená, že sazby se také zvyšují, zatímco výpadky jsou vnímány jednoduše jako nepříznivá kombinace okolností nebo podvod na straně jiných hráčů.

Po poměrně krátké době se takový člověk může stát "plačem" a začít si vypůjčit peníze, aby uspokojil jeho touhu po hazardních hrách. Současně závislost na hře dominuje i ostatním oblastem života. Navzdory rostoucímu finančnímu dluhu a oddělení od reality, "plačící hráč" stále věří, že nějakým magickým způsobem budou všechny jeho problémy vyřešeny například velkou výhrou.

Pak přichází fáze zoufalství. "Zoufalý" hráč je zapojen pouze do hry, často nemá trvalé místo práce ani studium, ani přátele. Uvědomuje si, že jeho život jde dole, takový člověk nemůže nezávisle překonat závislost, protože když přestane hrát, má naprostou frustraci připomínající kocovinu s alkoholovou závislostí: migrény, poruchy jídla a spánku, deprese atd. Mezi zoufalými hráči jsou zcela běžné sebevražedné tendence.

Závislost na počítači

V éře počítačové technologie přináší jejich využití významné výhody jak ve vzdělávacích, tak v odborných činnostech, ale také má negativní dopad na mnoho duševních funkcí člověka. Počítač samozřejmě usnadňuje řešení mnoha úkolů a snižuje tak požadavky na intelektuální schopnosti jednotlivce. Také jsou významné duševní funkce jako vnímání, paměť a myšlení omezovány. Osoba, která má určité pozitivní rysy, může postupně být nadměrně pedantská a dokonce oddělila. Ve své motivační sféře začínají dominovat destruktivní a primitivní herní motivy.

Toto návykové chování mezi dospívajícími je zvláště běžné. Může se objevit v závislosti na počítačových hrách, sociálních sítích, fenoménu hackování atd. Mají neomezený přístup k internetu a informace obsažené v něm, člověk ztrácí smysl pro realitu. Toto riziko je obzvláště výhodné pro lidi, pro které je internet jediným způsobem komunikace se světem.

Jeden z nejběžnějších forem počítačové závislosti je bolestivé hobby pro videohry. Bylo zjištěno, že mezi dětmi a dospívajícími, určitým vedlejším účinkem takové závislosti je agrese a úzkost v nepřítomnosti příležitosti hrát.

Co se týče koníčků všech druhů sociálních sítí a dalších služeb vytvořených pro komunikaci, zde existuje také velké nebezpečí. Faktem je, že v síti každý může najít ideálního společníka, který splňuje všechna kritéria, s nimiž není potřeba udržovat komunikaci a pokračovat. Závislé osoby tvoří pohrdavý postoj k kontaktům s lidmi v životě. Kromě omezení komunikace se skutečnými lidmi může dojít k poruchám spánku, nudy, depresivní nálady. Hobby počítače převažuje nad jakýmkoli jiným druhem činnosti a komunikace se skutečnými lidmi je velmi obtížná.

Závislost na alkoholu

Závislost na alkoholu, stejně jako závislost na drogách, se týká forem návykové destruktivní chování, které mohou vést k katastrofickým následkům. Pokud v počáteční fázi alkoholismu člověk stále ovládá svůj vlastní život, pak v budoucnu už začíná ovládat závislost.

Pro jednotlivce, kteří trpí závislostí na alkoholu, jsou charakteristické rysy takové osobnosti a charakteru jako obtíže při provádění důležitých rozhodnutí a snášenlivost problémů v životě, komplex méněcennosti, infantilní, sebestřednosti, úpadku duševních schopností. Chování alkoholiků je obvykle charakterizováno jeho neproduktivní chování, mentální vývoj postupně přichází na primitivní úroveň s úplným nedostatkem zájmů a cílů v životě.

Ženské alkoholismus je obzvláště komplikované. Ve společnosti jsou pitné ženy mnohem silněji odsouzeny než muži, a proto většina z nich skrývá svou závislost. Ženy jsou zpravidla emocionálně nestabilní, a proto je pro ně snadnější, aby se stali závislými na alkoholu, když vzniknou potíže s životním životem nebo pod jhem své vlastní nespokojenosti. Často ženský alkoholismus je kombinován se závislostí na sedativních a sedativních lécích.

Klinické vlastnosti

Hlavním účelem závislosti je samoregulace a adaptace na stávající životní podmínky. Rozpoznávání příznaků návykového chování u blízkého není vždy snadné, protože jejich míra se může lišit. Charakteristiky pacientů s deviantním chováním mohou být příčinou a důsledkem jejich závislosti. Mezi tyto funkce patří:

  • zcela normální zdravotní stav a sebevědomí v těžkých životních situacích, které ostatní lidé způsobují, pokud ne zoufalství, pak značné nepohodlí;
  • touhu lhát a obviňovat ostatní v tom, co neudělali;
  • nízká sebeúcta v kombinaci s vnějšími projevy vlastní nadřazenosti;
  • strach z emočního uvěznění a blízkých mezilidských kontaktů;
  • přítomnost stereotypů v myšlení a chování;
  • úzkost;
  • vyhýbání se jakékoli formě odpovědnosti;
  • touhu manipulovat s ostatními.

Diagnostika a terapie

Identifikovat návykové chování může být kvalifikovaný psycholog jako výsledek podrobných rozhovorů s pacientem během kterého sbírá lékař podrobně rodinnou anamnézu, informace o životě a odborné činnosti pacienta, odhalí jeho osobní vlastnosti. Během tohoto rozhovoru odborník pečlivě sleduje řeč a chování pacienta, v němž mohou být přítomné i určité markery závislosti, například reaktivita nebo přetrvávání řeči, negativní výroky o sobě atd.

Psychoterapie se používá jako hlavní metoda léčby závislostí. Pokud se jedná o závažnou závislost na drogách nebo alkoholu, může být vyžadována hospitalizace pacienta a detoxikace organismu. Vzhledem k tomu, že většina psychologů považuje závislost za náhodný fenomén rodinné neštěstí, je obvykle upřednostňována rodinná psychoterapie, která může být strategická, strukturální nebo funkční. Hlavním cílem takové psychoterapeutické léčby je identifikovat faktory, které způsobily deviantní chování, normalizovat vztahy v rodině a rozvíjet individuální přístup k léčbě.

Preventivní opatření

Prevence návykového chování bude ještě účinnější než předtím, než začne. Včasné varování o vývoji závislostí zahrnuje především diagnostickou fázi, která by měla probíhat ve vzdělávacích institucích, aby bylo možné identifikovat děti s tendencí k deviantnímu chování. Také primární prevence znamená zabránit zapojení dětí a dospívajících do jakékoliv formy závislosti. To také zahrnuje informování o možných důsledcích závislosti na metodách boje proti stresovým a komunikačním technologiím. Odborníci poukazují na to, že je důležité, aby moderní společnost popularizovala jiné druhy volného času, například sportovní oddíly.

Další etapa rehabilitace - nápravná, je zaměřena na nápravu již existujících špatných návyků a závislostí. Tento úkol by měl zvládnout kvalifikovaný psycholog. V tomto případě mohou být preventivní aktivity individuální i skupinové. Skupinové techniky jsou obzvláště účinné školení osobního růstu, které zahrnuje opravu individuálních charakteristik osobnosti a chování.

Pokud osoba absolvovala léčbu, po které se podařilo zbavit se závislostí, je nutné přijmout opatření pro její socializaci, návrat do aktivního života a prevenci relapsů.

Návykové chování je obvykle vnímáno jako hraniční podmínka mezi normou a závislostí. V situaci s adolescenty je tento řádek obzvláště tenký. Ve všeobecnějším smyslu se závislost rozumí různými způsoby, jak uniknout z reality - pomocí her, psychoaktivních látek, kompulzivních akcí, jiných typů činností, které přinášejí živé emoce. Přirozenou schopnost přizpůsobit se a překonat těžké životní situace u těchto dospívajících je snížena.

"Jakékoli návykové chování u dětí -" volají za pomoc ", signál o potřebě naléhavého zásahu k zachování dítěte jako řádného člena společnosti."

Podmínky výskytu závislostí

Není možné odhalit jedinečné příčiny návykového chování. Abychom vytvořili odpověď tohoto typu, je nutná kombinace osobnostních rysů a nepříznivého prostředí.

Obvykle jsou následující charakteristiky osobnosti, které vyvolávají návykové chování adolescentů:

  • Aktivní demonstrace nadřazenosti na pozadí komplexu méněcennosti.
  • Sklon k lži.
  • Pohodlí v těžkých, krizových situacích v kombinaci s depresí a nepohodlí v běžné životě.
  • Hluboký strach z přetrvávajících emočních kontaktů s ostatními v kombinaci s aktivně prokázanou společenskou schopností.
  • Zamezení odpovědnosti.
  • Aspirace obviňovat nevinné lidi za škody způsobené.
  • Vysoká úzkost, závislé chování.
  • Přítomnost stabilních modelů, stereotypy chování.

Návykové chování v dospívání se vyvíjí, když je kombinace výše uvedených prvků kombinována s následujícími podmínkami:

  1. Nepříznivé sociální prostředí (zanedbávání rodičů dítětem, alkoholismus, rodinné hádky, zanedbávání dítěte a jeho problémy).
  2. Neschopnost teenagera vydržet nějaké nepohodlí ve vztahu.
  3. Nízká adaptace na podmínky školy.
  4. Nestabilita, nezralost osobnosti.
  5. Neschopnost dospívajícího se samostatně vypořádat se závislostí.

Někteří autoři identifikují další rizikové faktory, které zvyšují pravděpodobnost návykového chování, ale nemohou ho nezávisle spustit:

  • Touha být zvláštní, vyniká ze šedé masy městských lidí.
  • Hazard, touha po vzrušení.
  • Nezralost osobnosti.
  • Nízká psychologická stabilita nebo duševní nezralost.
  • Problémy se sebouidentifikací a sebereflexí.
  • Pocit osamělosti, bezbrannosti.
  • Vnímání jejich každodenních okolností je obtížné.
  • Emocionální nedostatek.

Role rodiny v tvorbě návykového chování

Hlavním zdrojem návykového chování dospívajících je rodina. Diagnostika a léčba závislostí mimo rodinné prostředí jsou neúčinná a nesmyslná. Opak je naopak pravda: přítomnost návykové osobnosti v rodině (bez ohledu na to, zda je dítě nebo dospělý nedůležitá) způsobuje postupné zhoršování a přechod na destruktivní kategorii. Destruktivní rodiny jsou charakterizovány:

  • Zvláštní způsoby sebevyjádření, založené na kompenzaci jejich negativních emocí na členy rodiny nebo na jejich úkor sebeurčení.
  • Specifické způsoby řešení problémů vznikajících v procesu života a komunikace.
  • Je třeba mít závislost a vzájemnou závislost, ve kterých všechny problémy, nemoci, stres vedou ke zničení křehké rovnováhy ve vztazích členů rodiny.

Vztah mezi přítomností závislostí nebo kódových vazeb u rodičů a návykové chování u jejich dětí byl stanoven. Tento vztah se může projevit i po generaci, což vede k rozvoji závislosti na vnucích lidí s alkoholismem nebo drogovou závislostí. Mnoho lidí se závislostmi se vyvinulo jako důsledky závislosti mezi nimi nebo jejich rodiče.

Formování půdy pro rozvoj návykového chování dospívajících podporuje následující typy dysfunkčních rodin:

  • Neúplná rodina.
  • Rodina Amoral, která se vyznačuje alkoholismem, sexuální promiskuitou nebo násilím.
  • Kriminogenní rodina, jejíž členové mají rejstřík trestů nebo jsou spojeni s kriminálním světem.
  • Existují pseudosměny, které nemají viditelné vady struktury a závislosti, ale v takových rodinných nevhodných způsobech výchovy.
  • Problémové rodiny, ve kterých dochází k neustálým konfliktům.

Rodinné problémy jsou zvláště výrazné, když dítě dosáhne dospívání. Požadavky a pravidla stanovená rodiči způsobují protest a touhu opustit poručníctví. Získání nezávislosti, zbavení se kontroly nad rodiči jsou některé z hlavních cílů dospívajících. Psychologie návykového chování tvrdí, že v procesu "útěku" z rodiny je místo rodičů obsazeno skupinou autoritních vrstevníků. Tato skupina se stává novým zdrojem pravidel života, normami chování, morálními pokyny a životními cíli.

Projevy návykového chování

Přizpůsobení životním podmínkám nebo samoregulaci za účelem zvýšení emocionálního pozadí a nasycení života je hlavním cílem sledovaným návykovým chováním. Druhy závislostí zahrnují následující způsoby, jak tyto cíle dosáhnout:

  • Porucha stravovacího chování (bulimie, anorexie, hlad).
  • Chemická závislost (drogová závislost, zneužívání návykových látek, alkoholismus, kouření).
  • Ludomania nebo hazard je závislost na hrách (obvykle se sdílí hazardní hry a počítačová závislost).
  • Náboženský fanatik, sektářství.

První tři z těchto druhů závislostí poskytují snadný a rychlý způsob, jak získat jasné pozitivní emoce. Čtvrtý druh závislého chování napomáhá tomu, aby se návyk cítil zapojen do něčeho významného, ​​aby získal jakousi analogii rodiny, která ji plně schvaluje a podporuje.

Stupeň závislostí závislí na zhoubných sklonech se může velmi lišit - od vzácných epizod, které neovlivňují každodenní život, až po těžkou závislost, zcela podřízené subjektu. Proto se někdy odlišují různé stupně závažnosti závislostí, z nichž nejsnazší je špatný zvyk a nejtěžší je biologická závislost doprovázená změnami duševního a fyzického stavu.

Diagnóza návykového chování dospívajících není obtížná. Problémy ve škole, kouření, pití alkoholu - je zřejmé a vyžaduje okamžité aktivní intervenční znaky. Je mnohem efektivnější a důležitější identifikovat a eliminovat rizikové faktory a podmínky vedoucí k výskytu závislostí.

Léčba návykového chování

Hlavním způsobem léčby návykového chování je psychoterapie. Při léčbě adolescentů se závažnými závislostmi může být nutné hospitalizace s detoxikací k odstranění nahromaděné psychoaktivní látky z těla.

Většina škol psychoterapie považuje návykové chování dospívajících za příznak obecné nešťastnosti rodiny. Proto je hlavním předmětem léčby rodina jako celek. Bez účasti rodiny dokonce úspěšně dokončená léčba nezaručuje v budoucnu plnou spokojenost - koneckonců, teenager se vrací do stejné rodiny, kvůli které se vyvinulo návykové chování.

Obecné cíle práce s rodinou závislí jsou následující:

  • Identifikujte faktory, které přispívají k užívání psychoaktivních látek mladistvým.
  • Dosáhnout vědomí rodičů, že návykové chování je obecný rodinný problém.
  • Přesvědčte je o potřebě společného léčení.
  • Změňte dysfunkční vzory rodičovství.
  • Obnovte vliv rodičů na dospívající.
  • Normalizujte vztah mezi členy rodiny.
  • Odstraňte problémy rodičů podporujících závislost dítěte, včetně různých závislostí v rodině.
  • Rozvíjet individuální přístup k léčbě.

Strategická rodinná psychoterapie

Tento přístup zahrnuje identifikaci rozporu hierarchie rodiny s tradiční hierarchií a její následnou korekcí. V normálních rodinách řídí rodiče děti. V rodinách, kde se dospívající vyvíjí závislost, začne řídit své rodiče a nadále závisí na nich finančně a emocionálně. V procesu psychoterapie doktor pomáhá vytvářet takové vztahy v rodině, v nichž rodiče zaujímají nejvyšší stupeň v rodinné hierarchii. Komunikace mezi rodiči a dětmi, kromě emocionální složka spočívá v jasně definované očekávání chování dítěte, jeho pravidla chování a opatření, která mají být použita v případě porušení těchto pravidel. Po obnovení normální hierarchie nemůže teenager spravovat rodiče, kvůli kterým se obnoví konstruktivní chování.

Funkční rodinná psychoterapie

Tento typ terapie zahrnuje řadu standardních kroků, které jsou individuálně upraveny. Na začátku léčby terapeut analyzuje jejich očekávání léčby a pomáhá formulovat pozitivní cíle pro všechny členy rodiny. Dále určí, jaký druh rodinného vztahu je třeba změnit. V průběhu léčby se negativní vnímání závislosti dospívajících na rodině sníží, rodinná atmosféra se zlepšuje a vzory chování se mění.

Strukturovaná rodinná psychoterapie

Tento přístup jako pacient považuje rodinu za celek. Cílem léčby je vytvořit vyváženou, podpůrnou strukturu rodiny a zlepšit její fungování. Činnosti pro toto jsou vybírány individuálně v závislosti na typu rodinného vztahu. Je důležité koordinovat změny s tempem rodinného života a očekávání jeho členů.

Prevence návykového chování

Tradičně jsou všechna preventivní opatření rozdělena na primární, sekundární a terciární v závislosti na době zásahu.

Primární prevence návykové závislosti dospívajících znamená zabránit zapojení dětí do všech druhů závislostí. Zaměřuje se na práci s kontingentem zcela neznámým nebo nedostatečně si vědom účinků psychoaktivních látek. Tento typ prevence zahrnuje informování o následcích závislostí, zapojení mladistvých do práce, zapojení do aktivní činnosti, popularizace sportovních sekcí, uměleckých škol, turistických organizací. Rovněž je důležité vychovávat rodiče a pedagogy o počátečních známkách závislosti u adolescentů.

Sekundární prevence je zaměřena na včasné odhalování teenagerů, kteří začali používat psychoaktivní látky a pomáhali jim předcházet fyzické závislosti.

Úkolem terciární prevence jsou rehabilitace lidí se závislostmi, návrat k aktivnímu životu a prevence relapsů.